Riccardo Di Giminiani

Il Settore Giovanile e Scolastico penso debba perseguire una doppia linea formativa, vale a dire: verticale e orizzontale. La linea verticale esprime l’esigenza di impostare una formazione che possa poi continuare con la crescita e lungo il proseguo sportivo. Viceversa, la linea orizzontale indica la necessità di una apertura ed attenta collaborazione tra le scuole calcio e tutti gli altri attori presenti sul territorio con funzioni a vario titolo, quali: la scuola di provenienza, la famiglia e le comunità di appartenenza locali.

In questa prospettiva è bene ribadire la centralità del soggetto verso il quale noi definiamo e realizziamo le strategie educativo-motorie: il ragazzo/a, ponendolo al centro della nostra azione formativa in tutti i suoi aspetti (biologico-corporeo, affettivi, relazionali ed etici).

Traguardo primo e compito di tutte le figure che orbitano all’interno delle attività calcistiche giovanili sarà quello di insegnare non soltanto le regole del gioco (aspetti tecnico-tattici del calcio), ma il valore delle regole del convivere e l’importanza di rispettarle, nella consapevolezza che correttezza e rispetto reciproco sono aspetti irrinunciabili nel vissuto di ogni esperienza.

Voglio dare avvio ad un “cantiere di lavoro” dove ognuno si senta corresponsabile di tutto ciò che investe le problematiche delle attività motorie giovanili, dove ognuno sia pronto a confrontarsi, a collaborare seguendo i dettami Federali del SGS, in uno sforzo comune e di ampia condivisione, nell’obiettivo unico di incentivare un numero sempre crescente di ragazzi nel mondo del calcio.